En esta actividad se ha utilizado la redes sociales dándole otro enfoque distinto del que estamos acostumbrados, ya que en ella los alumnos deberán utilizar las redes para contribuir en un trabajo educativo propuesto a través de ellas. En el siguiente enlace aparecerá la actividad desarrollada así como el acceso al perfil de Instagram dónde ha sido publicada dicha actividad. https://drive.google.com/file/d/19zRXK4eqMZ5bPFynEqaXbuvUT99GVNXs/view?usp=sharing
Desarrollo de la actividad 3 La actividad se ha desarrollado en base a la actividad anterior (ver entrada anterior en el blog). En esta actividad, se ha dividido la actividad anterior en 4 tablones: En el primer tablón se encuentra el contexto dónde se desarrolla la actividad número dos, la asignatura (Geografía e Historia), el curso (1º) y el nivel (secundaria o ESO). Seguidamente se expone un video el cuál trata la actividad: Las comunidades autónomas de España. A continuación del vídeo se detalla el número de sesiones y qué actividad o desarrollo tendrá cada sesión. En el tercer tablón se especificará el calendario de cada sesión. Finalmente, en el cuarto tablón, aparecen recursos utilizados en la actividad. Link a actividad https://padlet.com/arubio721/dyn3owbhpa4jiv12 Enlace a pdf https://drive.google.com/file/d/1XaU-CfQZF7Y6m6hJH1ZPut6B7bpSPkb_/view?usp=sharing